Els professors d’Educació Física introdueixen els jocs tradicionals a les seves classes entre ells el joc de les bales. Aprofitant aquestes classes intentem que a les hores d’esbarjo es diversifiquin més les activitats i els jocs i no tot es limiti a jugar a futbol. Però moltes vegades aquesta lluita resultat del tot inútil i una part important de l’alumnat es passa els esbarjos donant puntades de peu a la pilota.
Però de cop i volta apareixen les bales, i cada dia més i més alumnes porten bales a l’escola. No sabem d’on han sortit i tampoc qui ha implantat aquesta moda. Porten bosses plenes i el joc de les bales s’acaba convertint per un temps en el joc majoritari de l’escola. Cal regular que no juguin dins de l’edifici escolar. I per aquest motiu algunes bales acaben als calaixos dels professors. Fins i tot, les bales s’acaben convertint en moneda d’intercanvi. Es venen alguns objectes a canvi d’algunes bales.
Tot es produeix de manera espontània i de la mateixa manera que ha arribat aquesta «moda» també desapareixerà i s’acabarà l’interès per aquest joc. Les bales acabaran oblidades en qualsevol racó i d’aquí un temps apareixerà un altre d’aquests objectes o jocs cíclics que ocuparà el seu lloc.
Fa molts anys que és així. Podríem afirmar sense gaire temor a equivocar-nos que a l’escola sempre ha estat així. Alguns jocs apareixen i desapareixen de forma misteriosa sense que ningú sàpiga quins mecanismes els governen. Quin serà el proper ?
Imatge manllevada de la web de collageweb
