Fragments d'escola






         Escrits i opinions sobre l'educació i el món de l'escola

Archive for Fragments de bloc

10 agost 2011

Tres blocs i una mica d’història

Filed under: Fragments de bloc @ 22:03

Tot començava a l’agost de 2005, tot just ara fa 6 anys.

De sempre m’ha agradat escriure i ho he fet sovint, però a vegades amb poca constància. Els blocs em va semblar una bona oportunitat per conrear aquesta afecció. I va estar una molt bona pensada. En aquest temps hauré publicat al voltant d’un miler d’articles.

Vaig començar en l’antiga plataforma de blocat, sota el nom de Fragments Nocturns ja que la nit és l’hora en que habitualment m’assec davant de l’ordinador i escric. M’hi trobava a gust en aquesta plataforma. En alguns moments que no funcionava massa bé vaig resistir. M’agradava molt això del puntcat, però darrerament hi havia molt spam i vaig decidir abandonar i passar-me a blogger com molt altre gent havia fet abans. Però fa un parell de mesos vaig rebre un correu sorpresa des de blocat. Canviaven de nom, a partir d’ara serien blogcat, però no només això, sinó que també introduïen un importat canvi en el sistema de gestió dels blocs migrant a la coneguda plataforma WordPress. Així desapareixia tot l’spam anterior i a més a més permetria una millor gestió dels blocs.

Em sabia greu haver marxat de blocat i vaig començar a rumiar què fer: si tornar o no tornar.

La meva primera idea era escriure sobre el meu dia a dia a l’escola i sobre les meves curses i excursions, però de mica en mica el ventall de temes s’ha anat ampliant. El bloc s’ha convertit en un espai molt eclèctic on hi cabia de tot amb escrits sobre gairebé qualsevol cosa que em passava pel cap.

Finalment he decidit gestionar tres blocs i especialitzar-los:

  • Reconvertir el Fragments Nocturns en Fragments d’Escola exclusivament per temes educatius i dos blocs a blogger:
  • Fragments de camins i curses per les meves curses, excursions i petits viatges i visites a diferents racons,
  • Fragments personals on expressar les meves opinions sobre tot lo diví i lo humà.

Ara em queda la tasca per la que m’agafaré temps de traslladar els antics escrits al bloc corresponent. No tinc pressa ho aniré fent amb tranquil·litat.

camins

Fragments de camins i curses

fragments

Fragments personals



30 novembre 2009

Fart dels blocs de la xtec

Aquest és el quart curs que utilitzo els blocs en la meva classe. Vam començar amb el blocat, però quan la xtec va oferir el servei de blocs ens vam canviar. Trobo que és una eina molt útil i a poc a poc a l’escola ja som una bona colla de mestres que la utilitzem a les nostres classes, i fins fa poc n’estàvem satisfets.

A cicle superior tenim un bloc per nivell i els fem servir des de presentar noves activitats, activitats
de reforç i d’ampliació, i presentar deures de llengües ja que els alumnes son contribuïdors i poden escriure. A final de curs la xtec van canviar l’aplicatiu. Se suposava que era per millorar, però no ha estat així.

No sabem les raons ja que cap dels responsables dóna respostes als nostres requeriments però cada cop és més difícil treballar amb els blocs de la xtec, ja que són més les estones en que no funcionen que les estones en que funcionen i quan ho fa, moltes vegades van molt lent. Constantment apareix en pantalla el missatge 503 Service Temporarily Unavaible , que per cert és totalment incorrecte, ja que el que hauria de posar és que està permanent fora de servei i temporalment funciona.

Un altre dels inconvenients amb que ens trobem és que com que des de que ha començat el curs no es donen més altes d’alumnes a l’edu365.cat, resulta que no podem convertir en contribuïdors als alumnes nous, ja que tenir adreça d’edu365 és imprescindible. Hem demanat alternativa i encara estem esperant.

Tan cansats estem que un mestre de l’escola ha obert un grup al facebook sota el nom d’estic tip del funcionament dels blocs de la xtec. 

No ens agrada, però si abans d’acabar el trimestre no s’arreglen els problemes i ningú ens diu res canviarem els blocs a una altra plataforma, ja sigui blogger o wordpress.

 

 



31 gener 2009

Els blocs educatius engresquen als alumnes

 

Sóc un ferm defensor de la utilització de les TIC a l’aula com una eina habitual. I entre les diferents possibilitats que ofereix considero que els blocs ofereixen moltes possibilitats d’interès, sobre tot, si es troben activitats que engresquin.

Feia temps que tractava de posar en marxa un mena de concurs on line (“Who is who”) amb els alumnes de sisè, però els dos o tres intents en cursos anteriors, un fins i tot, a través del Messenger no havien reeixit. Pocs alumnes hi participaven i aviat abandonaven. Finalment aquest curs ha arrencat amb força i ja en portem 4. Es tracta que endevinin el personatge amagat amb preguntes fetes correctament en anglès. Participar i construir bones preguntes en anglès els hi dóna punts i establim un rànquing. Al principi tenien dificultats amb la correcció gramatical de les preguntes però han anat millorant. A mesura
que hem trobat problemes amb les normes les hem anat perfeccionant fins arribar a consolidar-les. De 50 alumnes hi participen una vintena de forma regular i necessiten entre 60 i 90 preguntes fins arribar a la solució.

Aprofitant que aquesta activitat funcionava en el bloc de sisè, en el de cinquè vaig idear una activitat similar (What animal is it?) en el que com és evident del que es tracta amb preguntes correctes en anglès és d’endevinar l’animal. En aquest curs ja en portem dues i també amb força interès i participació per part d’un grup d’alumnes.

Aquesta setmana he iniciat una nova activitat amb aquest mateix model. Els alumnes han pensat un animal i han treballat en la seva descripció, però sense desvetllar el seu nom. Un cop corregit l’escrit del animal secret, graven la descripció amb l’Audacity i la resta de companys han de tractar de saber quin animal és. L’hem anomenat The secret animal. Ja veurem con anirà.

De fet mentre continuïn la bona participació en aquest tipus d’activitats tinc pensat oferint aquesta mena d’exercicis com una forma diferent d’aprendre i posar en pràctica el seu coneixements d’anglès.

 

 



23 novembre 2007

El bloc dels alumnes

El curs passat l’Eloy ja va treballar amb un bloc amb els alumnes de sisè. En aquell moment des de blocat. La idea era tornar-ho a fer aquest curs.

Al poc de començar el curs la xtec ha ofert aquesta possibilitat com una utilitat educativa més dins de tots els serveis que ja fa temps que ofereix a tota la comunitat educativa. Immediatament varem tenir el bloc, aquest curs de cinquè, en marxa. Ha resultat un bloc molt viu i amb una alta participació dels alumnes tan escrivint comentaris com elaborant els seus propis escrits. El més sorprenent, però, ha estat què una bona colla dels alumnes també han fet el seu bloc.

En el bloc he fet alguns propostes de treball d’anglès tot aprofitant alguns dels vídeos que ofereix el youtube on he trobat vídeos molts senzills fets expressament per mostrar o treballar una estructura gramatical concreta. A proposta de Joel també l’aprofitaré per continuar amb el treball iniciat que vaig explicar en un anterior post: cartellera en xarxa.

Des de fa poc més d’una setmana també tenim un bloc a P3, d’una altra de les mestres tecnològiques de l’escola. Volem impulsar que cada nivell de l’escola tingui el seu bloc. Es tracta de que els mestres s’engresquin.

© 2017 Fragments d'escola   Powered by WordPress MU    Hosted by blog.cat - la xarxa de blogs del Racó Català
css.php